Edifícios de Vidro é o título de um estudo que realizei junto a UFRGS-Universidade Federal do Rio Grande do Sul- sobre a violência escolar e o processo educativo de adolescentes que praticam atos de indisciplina e atos infracionais na escola, tendo por base os estudos de ARIÈS, FOUCAULT e COHEN.
Através de pesquisa indireta, documental e bibliográfica, o estudo traz uma abordagem teórica, cultural e socio-histórica da relação entre Estado, família e educação, com a finalidade de compreender com as relações de poder, de regulação e de normatização efetivam-se nas práticas pedagógicas, na socialização e na individualização. Espera-se que este estudo incentive novos olhares, novos pensares e novas construções e práticas frente ao desafio de educar em uma sociedade pós-moderna.
O referido estudo foi apresentado em forma de Poster no XV Fórum Internacional de Educação, em Osório, onde foi apreciado pelos participantes do evento, bem como, pelo Conferencista João Carlos Martinho Miranda, de Açores/Portugal. O Poster também foi exposto no Lançamento do Comitê de Prevenção à Violência Escolar, que é coordenado pelo Prof. Dr. Alejandro Jélvez e promovido pela Secretaria Estadual da Educação e 11ª Coordenadoria Regional de Educação.
